هدف زندگی
نوع مطلب :مطالب و برنامه های مفید ،

منبع:خوشبختی دات آی آر
ویرایش:شنبه 16 اردیبهشت 139110:06 ب.ظ
برچسب ها: هدف زندگی،
سایتی برای آموزش تصویری لغات عربی
نوع مطلب :درس و آموزش ،مطالب و برنامه های مفید ،

الجسم |
☆ الجسم (The Body) 38/38 145
☆ الوجه (The
Face) 30/30 50
☆ الجسم 2 (The
Body II) 24/24
☆ الجهاز الهضمی (The
Digestive System) 42/41 16
• الطب (Medicine) 28/28 13 |
![]() الملابس |
☆ ملابس الرجال (Men's
Clothing) 33/33 35
☆ ملابس النساء (Woman's
Clothing) 27/27 15 ☆ ملابس موسم الشتاء (Winter
Clothing) 14/14 7 • خیاطة (Sewing) 10/10 4 |
|
![]() الحیوانات |
☆ حیوانات المزرعة (Farm Animals) 45/45 13
☆ الحیوانات الألیفة (Pets) 18/18 6
• الحشرات (Insects) 37/37 5
• الطیور (Birds) 34/34 4
• الثدییات (Mammals) 26/26 1
• الحیوانات الأفریقیة (African Animals) 25/25 1
• الحیوانات البحریة (Sea Animals) 33/33 1 |
![]() الطبیعة |
☆ الألوان (Colors) 19/19 19
☆ النباتات (Plants) 28/28 1
☆ المناظر الطبیعیة (Landscapes) 21/21 5
☆ الطقس (Weather) 19/19 5
• البحر (The Sea) 24/24 1
|
![]() المنزل |
• المنزل (The House) 36/36 4
• الحدیقة (The Garden/The Yard) 18/18 2
• فی البیت - فی الداخل (Indoors) 24/24 8
• غرفة الجلوس (The Den) 23/23 1
• غرفة الطعام (The Dining Room) 41/41 5
• المطبخ (The Kitchen) 31/31 5
• المطبخ 2 (The
Kitchen II) 20/20
• غرفة النوم (The Bedroom) 17/17 2
• الحمّام (The Bathroom) 21/21 2
• الحمّام 2 (The Bathroom 2) 25/25
• غرفة الخدمات (The Utility Room) 21/21 1 |
![]() منوعات |
☆ الأعداد (Numbers) 110/110 9
☆ العائلة (Family) 0/35 1
• الأدوات (Tools) 27/27 4
• المدرسة (School) 32/32 8
• الالكترونیات (Electronics) 31/31 2 • تصویر (Photography) 14/14 1 • الفضاء (Space) 24/24 • المزرعة (Farm) 28/28 2 • المال (Money) 21/21 4 • الاتصالات (Communication) 20/20 2 • المدینة (City) 23/25 5 • الخیال (Fantasy) 17/17 1 • التاریخ (History) 35/35 2 • البناء (Construction) 25/25 1
• الوظائف (Jobs) 23/23 4 • القانون و النظام (Law & Order) 25/25 3
• الفن (Art) 27/27 2 • الأطفال (Kids) 21/21
• الرّضع (Babies) 15/15 1
• الألعاب (Games) 38/38 • القوات المسلحة (The Military) 30/30 1
• شكل (Shapes) 11/11 4
• الحواسیب (Computers) 31/31 2
• المكتب (The Office) 21/21 3
• الموسیقى (Music) 38/38 3
• الكتابة (Writing) 29/29 4
|
النقل |
• السّیارة (The Car) 41/41 10
• السّفر (Travel) 23/25 7
• بحر السفر (Sea Travel) 31/32 1
• السّفر البرّی (Land Travel) 37/44 4 |
ویرایش:جمعه 29 اردیبهشت 139103:08 ب.ظ
برچسب ها: سایتی برای آموزش تصویری لغات عربی،
اطلاعیه در باره صورت سؤالات امتحان عربی
نوع مطلب :نمونه سؤال و امتحان ،
منبع: http://arabic-dept.talif.sch.ir/index.php?page_id=87 |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
پیش از این دانش آموزان در پاسخگویی در به سؤالات امتحانی دچار اشكال جدی بودند . دبیر در كلاس همه اهداف آموزشی را به زبان فارسی تدریس می كند و در عمل هدف كتب درسی موجود مكالمه نیست ولی صورت سؤال امتحان به عربی است كه دانش آموز دچار اشكال جدی می شود . مثال :
شَكِّل ما اُشیرَ إلیهِ بِخَطٍّ .
سؤال فوق در كتاب نیست ولی در امتحان می آید و دانش آموز نمی داند منظور چیست ؟
اِجعَل الفعل المبنیَّ للمعلوم مبنیاً للمجهول و غَیِّر ما یَلزَمُ :
در سؤال بالا نیز دانش آموزان متوسط و متوسط به پایین سردرگم می شوند . نمی دانند منظور طراح چیست .
أعرِب ماتحتَهُ خط :
دانش آموز أعرِب را با عَرِّب اشتباه می گیرد .
جز سه مثال یاد شده مثال های دیگر نیز هستند .
در امتحان نهایی انگلیسی با اینكه هدف آموزش انگلیسی مكالمه است ولی صورت سؤال به فارسی است و در عربی برعكس شده است . در نظرخواهی كه از دانش آموزان به عمل آمده است اغلب از صورت سؤال شاكی هستند كه گاهی نمی دانند منظور چیست . اصولاً صورت سؤال برای دانش آموز باید معلوم باشد و دانش آموز بداند از او چه خواسته می شود .
امتحان عربی فی نفسه برای دانش آموزان دشوار و استرس زا می باشد صورت عربی سؤالات نیز مزید بر علت شده است .
اما در عربی سال چهارم از آنجا كه تمام كتاب به زبان عربی است لذا این امر مستثنی شد . در باره این كتاب نیز بسیاری از دبیران پیشنهاد دارند كه شرح قواعد به فارسی باشد . زیرا این شیوه كتاب دانش آموز را دچار اشكال می كند و با این روش دانش آموز توانایی مكالمه عربی به دست نمی آورد .
برخی از همكاران به كنكور اشاره می كنند كه در آنجا صورت سؤال عربی است . اما در آزمون كنكور تعداد قابل توجهی از داوطلبان نمره منفی دارند و یا به هیچ سؤالی پاسخ نمی دهند و اصولاً هدف طراح كنكور آن است كه سؤال را در قالب تله های آموزشی طراحی نماید به گونه ای كه آمارهای غیر رسمی نشانگر درجه دشواری بالای سؤالات عربی است . هدف طراح برگزاری یك آزمون استاندارد نیست بلكه باید سؤالات منجر به حذف اكثریت داوطلبان گردد . از دیگر سو در سالهای آینده است طبق مصوبه مجلس محترم شورای اسلامی كنكور حذف گردد و معدل و سوابق تحصیلی مدرسه جایگزین گردد و آموزش و پرورش نباید تسلیم كنكور باشد . از طرفی دانش آموزی در كنكور موفق است كه مستقلاً یا در كلاسهای كنكور سخت در تلاش برای موفقیت باشد و با شیوه های تست زنی و نكات خاص امتحان كنكور آشنا شود . سؤالات كنكور اغلب شباهتی با امتحانات نهایی ندارد و نباید نیز این گونه باشد .
گروه عربی در سال آینده معایب و محاسن این كار را بررسی می كند .
لذا در اینجا رسماً از گروههای آموزشی درخواست می نماید نظرات مثبت یا منفی خود را پس از برگزاری آزمون مستنداً به ایمیل زیر ارسال بفرمایند .
گروه عربی دفتر برنامه ریزی و تألیف كتب درسی
ویرایش:--
برچسب ها: اطلاعیه در باره صورت سؤالات امتحان عربی،
حالا چه خبر از شادی؟
نوع مطلب :مطالب و برنامه های مفید ،
لحظهای که در آنیم خاص است. خیلی خاص.
با اینحال منتظر موقعیتهای خاص یا دلایلی برای جشن گرفتن هستیم. اغلب
زندگیمان را به دنبال تقدیری هستیم که فکر میکنیم در آن صورت شاد خواهیم
بود. حتی زمانی که میفهمیم به همهٔ آنچه که میخواستیم رسیدهایم،
منتظرچیزی متفاوت از زندگیهایمان هستیم و این منتظر ماندن اغلب به رنج و
اندوه ختم میشود.
باورهایی که قاتل خوشبختی هستند:
*سفرزندگی یعنی فقط رنج، دشواری و تقلا کردن.
*برای خوشحال بودن باید سرنوشت متفاوتی میداشتیم.
*زندگی چیزی به شما بدهکار است.
*شما باید از آنچه هستید متفاوتتر میبودید: زیباتر، لاغرتر، ثروتمندتر…
*زندگیای که هم اکنون دارید برایتان کم است.
نکتهٔ مهم
: یکی از بزرگترین قاتلهای خوشبختی این باور است که تجربهای که حالا دارم، تجربهای نیست که مستحقش بودم.
این لحظه همهٔ آن چیزی است که دارید. هنگامی که بپذیرید امروز از آن شماست،
آنگاه میتوانید شروع به قدردانی از همهٔ داشتههایتان کنید. و ازآنجایی
که بر هر آنچه تمرکز کنید زیاد میشود، نعمتهای بیشتری در زندگیتان آشکار
میشود.
برای خلق زندگیای که واقعاً خواستارش هستید همین حالا را زندگی کنید.
هنگامی که در زمان حال زندگی کنید، میتوانید هر لحظهٔ آن را دوست داشته
باشید، نه اینکه منتظر اتفاق خاصی باشید.
نه سال جدید
نه آغاز ماه
نه آغاز هفته
نه آغاز کار
نه بازنشستگی
نه ازدواج
نه تعهد
فقط حالا
.
بنابراین:
بهترین لباستان را از کمد بیرون آورید و بپوشید.
بهترین بشقابی که در قفسه گذاشتهاید بردارید و استفاده کنید.
ذهنتان را باز و رها کنید.
همین لحظه را زندگی کنید.
همانطور که اندی اندروز از زبان آنه فرانک در کتاب مسافر: هفت تصمیمی که موفقیت فردی را تعیین میکند
میگوید: «در این لحظه، من شخص خوشحالی هستم چون به واقع، مفهوم خوشبختی
را درک میکنم. میدانم که شادی، یک حس خیالی شناور در باطن یا ظاهر
زندگیام نیست. شادی یک انتخاب است.
شادی نتیجهٔ نهایی افکار و فعالیتهای خاص است که در واقع، عکس العمل
شیمیایی در بدنم ایجاد میکنند- و حاصل این عکس العمل، شادی است؛ هر چند،
برای عدهای گیج کننده است. همهٔ اینها تحت کنترل من است.
خوشبختی مسیر است، نه مقصدی که به سادگی به آن برسید.
منبع:/khoshbakhti.ir
ویرایش:--
برچسب ها: حالا چه خبر از شادی؟،
عباراتی که برای رسیدن به زندگی بهتر باید از آن اجتناب کرد
نوع مطلب :مطالب و برنامه های مفید ،
افکار
ما نگرش ما، نگرش ما عملکردمان و اعمال ما تعیین کنندهٔ زندگیمان است. به
همین دلیل است که شناخت استعدادهای پنهانمان، با درک الگوهای فکری که ما را
عقب نگه میدارد، آغاز میشود.
عباراتی که برای رسیدن به زندگی بهتر باید از آن اجتناب کرد:
«من آماده نیستم.»
شما آماده هستید. همیشه بودهاید. همه چیز به امروز منتهی شده تا برای
هرکاری که حالا و در آینده خواهید کرد آماده باشید. برای آنچه آماده
نیستید، آماده خواهید شد. هرگز زندگی شما را با موردی که قادر به حلش
نباشید روبرو نمیکند.
«این غیر ممکن است.»
به اطراف نگاه کنید. هر چیزی که میبینید زمانی «غیر ممکن» بوده. ولی بعد
شخصی زندگیاش را به کشف آن اختصاص داده است. انجام هر کاری برای شما میسر
است و همه چیز شدنی است. فقط باید به یاد داشته باشید که میتوانید حلش
کنید.

«مردم درباره من قضاوت میکنند.»
حق با شماست. همینطوره. اگر این کار را انجام دهند، آیا آنها جز افرادی
هستند که شما آنها را در زندگیتان بخواهید؟ هنگامی که کاری را که دوست
دارید شروع میکنید، افرادی را با علایق مشترک جذب خواهید کرد. پس به
خودتان اجازه قضاوت شدن دهید. این فیلتری خودکار است برای حذف افرادی که
میخواهید وقت کمتری را باآنها بگذرانید.
«ممکن است شکست بخورم.»
بله، ممکنه. ولی خب، شما هنوز زنده هستید. از شکست درس میگیرید و شاید
همین شکستهایتان شما را به موفقیت برساند. بینش، آموختهها و روابطی که از
شکست به دست میآورید، اغلب مفیدتر از آنچه که شما در ابتدا میخواستید،
خواهد شد و این تنها با شروع کاری صورت میپذیرد.
«فردا شروع میکنم.»
واقعا؟ چرا نمیتوانی امروز شروع کنی؟ آیا کاری که میخواهید فردا شروع
کنید واقعاً برایتان مهم است؟ چرا مهم است؟ امید دارید آن شما را به کجا
برساند؟ اگر مهم است، همین امروز دربارهاش اقدام کنید. در غیر این صورت،
اصلاً شروع نکنید.
«ولی من باید این کار را انجام دهم.»
نادرست است. شما مجبور به انجام کاری نیستید. شما حق انتخاب دارید. بله،
ممکن است تعهد داشته باشید، کارتان را از دست دهید یا تغییر مسیر برایتان
سرگرم کننده نباشد. پس فکر کنید چگونه میتوانید کاری را که موظف به انجام
آن هستید را به آنچه واقعاً میخواهید انجام دهید، تغییر دهید. این انتخاب
شما است.
هنگامی که افکارتان را تغییر دهید، نگرش، اعمال و البته زندگیتان را تغییر خواهید داد.
منبع:خوشبختی دات آی آر
ویرایش:--
برچسب ها: عباراتی که برای رسیدن به زندگی بهتر باید از آن اجتناب کرد،
همه چیز در مورد کبد
نوع مطلب :مطالب و برنامه های مفید ،
همه چیز در مورد کبد (متن دو زبانه)
ویرایش:سه شنبه 26 اردیبهشت 139103:06 ق.ظ
برچسب ها: همه چیز در مورد کبد،
چرا برندهها برنده و بازندهها شکست میخورند؟
نوع مطلب :نمونه سؤال و امتحان ،

جان گوردون در کتاب قواعد بازی در زندگی به مواردی برای بهترین شدن در زندگی اشاره میکند :
او میگوید همهٔ ما
میخواهیم برنده باشیم. همه میخواهیم موفق شویم. پس چرا بسیاری از ما
مدتی تلاشمان را میکنیم و در صورت نرسیدن به نتیجه دست میکشیم؟ آن به
تفکراتمان، آنچه تمرکز میکنیم و عملکرد هر لحظه از زندگیمان مربوط است.
این هم نظرات من درباره اینکه چرا برندهها برنده و بازندهها شکست میخورند:
*بازندهها موفقیت را در مقصد میجویند. برندهها موفقیت را در طول مسیر میجویند.
*بازندهها برای کسب پول کار میکنند. برندهها کار میکنند تا تفاوتی ایجاد کنند.
*بازندهها چیزهایی را که درک نمیکنند میبینند و ناامید میشوند. برندهها چیزهایی را که درک نمیکنند میبینند و کنجکاو میشوند.
*بازندهها حرف میزنند. برندهها ارتباط برقرار میکنند.
*بازندهها سعی میکنند یک شبه به موفقیت دست یابند. برندهها همه پیروزیهای کوچکشان را به حساب میآورند.
*بازندهها توقع نتایج خاصی را دارند. برندهها ترجیح میدهند خودشان را برای غیر منتظرهها آماده کنند.
*بازندهها در جستجوی احترام هستند. برندهها احترام به دست میآورند.
*بازندهها به مشکل چشم میدوزند. برندهها در جستجوی راه حل هستند.
*بازندهها گزینهها را بررسی نمیکنند، برندهها بر اساس تصمیمشان عمل میکنند.
*به بازندهها برای زمانی که صرف میکنند پول پرداخت میشود. برندهها بهای تلاششان را میگیرند.
*بازندهها اجازه میدهند اتفاقات رخ دهد. برندهها اتفاقها را به وجود میآورند.
* بازندهها میخواهند جلوتر از بقیه باشند. برندهها کمک میکنند دیگران هم پیشرفت کنند.
*بازندهها با بازندهها معاشرت میکنند. برندهها با برندهها یی که از خودشان موفق ترند معاشرت میکنند.
*بازندهها تعریف موفقیت دیگران را دنبال میکنند. برندهها تعریف خودشان را از موفقیت دارند.
*بازندهها از ترس فرار میکنند. برندهها با ترس روبرو میشوند.
*بازندهها زمان آزادشان را تلف میکنند (تماشای تلویزیون). برندهها از وقت آزادشان استفاده میکنند (یادگیری یا تجربه چیزی جدید).
*بازندهها ناشناختهها را به عنوان خطر میبینند. برندهها شرایط یکنواخت را به عنوان خطر میدانند.
*بازندهها در گذشته زندگی میکنند. برندهها در زمان حاضر زندگی را بر پایه درسهایی که در گذشته آموختهاند زندگی میکنند.
*بازندهها برچسب کارشناس به خودشان میزنند. برندهها هنوز چیزهای زیادی برای یادگیری دارند.
*بازندهها اخم میکنند. برندهها لبخند میزنند.
*بازندهها تصور میکنند برندهها خوش شانسند. برندهها میدانند هر چه بیشتر کار کنند بیشتر خوش شانستر میشوند.
در این لیست چیزی را جا انداختهام؟ فکر میکنید افراد موفق چه خصوصیت دیگری دارند؟
ویرایش:--
برچسب ها: چرا برندهها برنده و بازندهها شکست میخورند؟،
راز موفقیت ...
نوع مطلب :مطالب و برنامه های مفید ،

پسر جوانی بود که بسیار علاقه داشت راز موفقیت را بداند. به او گفتند در کوهستان پیرمرد حکیمی زندگی می کند که می توانی راز موفقیت را از او بپرسی. پسر به سوی کوهستان رفت و کلبه حکیم را یافت.
بعد از اینکه کمی استراحت کرد از پیرمرد پرسید: ای حکیم دانا راز موفقیت چیست؟
پیرمرد جواب داد: باید با هم به سوی رودخانه برویم.
پسر با حکیم همراه شد و دید که پیرمرد به داخل رودخانه رفت. او نیز پشت سر پیرمرد وارد آب شد. پیرمرد همینطور پیش می رفت و پسر هم به دنبالش حرکت می کرد. آن دو آنقدر جلو رفتند تا اینکه سر پسر زیر آب قرار گرفت و هر چه تلاش می کرد نمی توانست بیرون بیاید. جالب آنکه پیرمرد نه تنها هیچ تلاشی برای کمک به پسر نمی کرد بلکه سر او را بیشتر در آب فشار می داد. بعد از چند دقیقه حکیم پسر را از آب بیرون کشید و به سوی کلبه برد.
کمی بعد که حال پسر بهتر شد بر سر پیرمرد فریاد کشید: این چه کاری است که با من کردی؟ من راز موفقیت را از تو خواستار شدم و تو می خواستی مرا غرق کنی؟
پیرمرد گفت: آن زمان که زیر آب بودی و نمی توانستی نفس بکشی بیشتر از همه چه آرزویی داشتی؟
پسر جواب داد: معلوم است پیرمرد نادان! بیشتر از همه چیز هوا می خواستم تا بتوانم نفس بکشم!
پیرمرد حکیم گفت: پسرم، اگر همان میزان که دوست داشتی نفس بکشی، دوست داشته باشی که موفق شوی یعنی به راز موفقیت دست پیدا کرده ای!
جی۵ لاین . کاممنبع اصلی: کتاب ۱۰۱ داستان برای رسیدن به موفقیت/ریچارد کوئک/مرجان توکلی/ نشر کتاب پنجره
منبع تصویر: E-reads
ویرایش:--
برچسب ها: راز موفقیت ...،
تدریس نواسخ درس نهم عربی2 به صورت mp3
نوع مطلب :درس و آموزش ،
تدریس نواسخ درس نهم عربی2 به صورت mp3 ضبط شده در کلاس خودم را از این لینک دانلود کنید:
http://uploadkon.ir/uploads/7b28b37f3d441436351622d820f101bb.rar
ویرایش:--
برچسب ها: تدریس نواسخ درس نهم عربی2 به صورت mp3،
روز معلم را به همه معلمان عزیز تبریک می گویم
دست هایت ای معلم تا ابد بوسیدنی است.

ویرایش:دوشنبه 11 اردیبهشت 139109:36 ب.ظ
امتحان عربی2 انسانی درس9تا16
- خَفَّفَ الطبیبُ الحاذقُ .......... المریضِ الكثیرةَ. حِرْمانَ آلامَ أعلامَ
2- یَنْعَمُ الإنسانُ الیومَ بِنِعَمٍ مختلفةٍ بِما ............ مِن قُوَی الطَّبیعة. فَنِىَ سَخَّرَ زَلَّ
3- ضدُّ « قَلَّ»: كَثُرَ قَبَّلَ قامَ
4-عَیِّن الإعراب و التحلیلَ الصّرفـﻰ الصحیح لِـ « اِصْبِرْ » فـﻰ: ﴿ فَاصْبِرْ إنَّ وَعْدَ اللهِ حقٌّ﴾فعلٌ مضارعٌ ،للمتكلم مع الغیر / فعل و فاعلٌ مجرد ثلاثى،لازمٌ/ فعلٌ و فاعلُهُ ضمیرٌ بارزٌ فعلُ أمرٍ،للمخاطب/ فعل ٌ و فاعلُهُ ضمیرُ « أنتَ»
5- غلط های چاپی: الأغلاطُ المَطبَعیّةُ الأغلاطُ المَطبَعى أخطاءُ المَطبَعة
6- اسم مصغَّر است: رُجَیل جُوع مُستَتِر
7-اسم مصغَّر نیست:شُجَیرَة عُبَید مُخَفَّف
8-اسم منسوب است:ثَوبُ البَناتِ مِنضَدَةٌ خَشَبیَّةٌ نُهَیرٌ
9- اسم منسوب نیستند: قَریتـى ، مَنزِلـى ،مَتاعِبـى مَدَنـىّ ، نبوىّ ،علوىّ موسوىّ، عیسوىّ، رضوىّ
10- إن .......... عَنّى قَدَمٌ فَقَدْ تَثبُت لـى أخْرَی. هَمَّتْ زَلَّتْ ضَخَّتْ
11-العِلْمُ لِلْمَرء مثلُ الماءِ لِلـ ............... . جُبْنِ سَمَكِ ذَنْبِ
12- گل سرخ باغ:وردةُ البستانِ الحَمراءَ زهرةُ بستانٍ أحمَرَ وردةُ الحدیقةِ الحَمراءُ
13- كانَت بروین اعتصامى شاعرةً ............ . مُلتَزِمةً اِستِدارةً مُستَتِرَةً
14- كدام تركیب « مضاف و مضافٌ الیه » است؟ خُطّةٌ رائعةٌ الطیورُ المُغَرِّدةُ بُذورُ النَّباتاتِ
15-كدام گزینه «موصوف و صفت» است؟ العُطْلَةُ الصَّیفیّةُ وَردَةُ المَزهَریّةِ فَوقَ الأكتافِ
16- عَیِّن « الخطأ»: أخوك أختاى المعلِّمى
17- عَیِّن الصَّحیحَ : ( المعلِّمونَ + المدرسةُ = .................... )معلِّمو المدرسةِ معلِّمونَ المدرسةِ المعلِّمونَ المدرسةُ
18- عَیِّن الصَّحیحَ علی حَسَبِ قواعدِ الموصوف والصفة: مساجدُ كبیرةٌ الفَواكِةُ طَیِّبةُ الأولادُ الصغیرُ
19-الـ ................ طائرٌ كبیرٌ لَها جَناحانِ كبیرانِ و عُنُقٌ طویلٌ. حمامةُ بُومةُ نَعامةُ
20-
أیّها الأحِبَّة. ........... نَذهَبْ إلی المكتبة مَعاً. هَیّا ألا
كَأنَّ
21- كدام گزینه «جمله ی وصفیّه» دارد؟ الكُتُبُ العلمیةُ مفیدةٌ لِتَقَدَمِّ الشَّعْب. قَرَأنا أبیاتاً أثَّرَتْ فـﻰ قلوبِنا هَیّا إلی المكتبةِ العامّةِ.
22- .............. المنائرُ زَرْقاءُ. هذه هؤلاء هذا
23- الطفلُ ........... إناءَ الطَّعامِ عَلَی الأرض. أمطَرَ تَعِبَ سَكَبَ
ادامه مطلب
ویرایش:--
برچسب ها: امتحان عربی2 انسانی درس9تا16،
قواعد جامد ومشتق بصورت پاورپوینت
نوع مطلب :درس و آموزش ،مطالب و برنامه های مفید ،
منبع:http://1moalem.com/
قواعد جامد ومشتق بصورت پاورپوینت ( نمونه دو)
با توجه به اینکه
روشهای نوین تدریس در امر آموزش ضروریست و به ناچار باید گام در این راه
نهاد بنابراین به سهم خود برآنیم تا هرچند کم و اندک ، مواردی را خدمت
دوستان گرامی ارائه دهیم . امیدوارم که مفید واقع شود. البته بجهت مشکل در
آپلود فایلها مجبور شدم برخی موارد آنرا حذف کنم.

دریافت فایل
http://upc.sambogolestan.com/download.php?id=1
ویرایش:سه شنبه 5 اردیبهشت 139111:54 ب.ظ
برچسب ها: قواعد جامد ومشتق بصورت پاورپوینت،
پاورپوینت آموزش لغات عربی
نوع مطلب :درس و آموزش ،مطالب و برنامه های مفید ،
منبع:http://1moalem.com/

دوستان عزیز امروز براتون یک پاورپوینت قرار میدم که برخی لغات عربی رو
با تصویر نشون میده .
http://1moalem.com/upc/download.php?id=112
ویرایش:سه شنبه 5 اردیبهشت 139111:55 ب.ظ
برچسب ها: پاورپوینت آموزش لغات عربی،
پاورپوینت انواع اعراب
نوع مطلب :درس و آموزش ،مطالب و برنامه های مفید ،
پاورپوینت انواع اعراب

اینم یه پاورپوینت برای آموزش انواع اعراب از یکی از همکاران محترم
http://1moalem.com/upc/download.php?id=113
ویرایش:--
برچسب ها: پاورپوینت انواع اعراب،
ارزش! Value
نوع مطلب :مطالب و برنامه های مفید ،
ارزش خواهر را، ازکسی بپرس که آن را نداردTo realize The value of a sister Ask someone Who doesn't have one.ارزش ده سال را، از زوج هائی بپرس که تازه از هم جدا شده اند.To realize The value of ten years: Ask a newly Divorced couple.ارزش چهار سال را، از یک فارغ التحصیل دانشگاه بپرس.To realize The value of four years: Ask a graduate.ارزش یک سال را، از دانش آموزی بپرس که در امتحان نهائی مردود شده است.To realize The value of one year: Ask a student who Has failed a final exam..ارزش یک ماه را، از مادری بپرس که کودک نارس به دنیا آورده است.To realize The value of one month: Ask a mother who has given birth to a premature baby.ارزش یک هفته را، از ویراستار یک مجله هفتگی بپرس.To realize The value of one week: Ask an editor of a weekly newspaper.ارزش یک ساعت را، از عاشقانی بپرس که در انتظار زمان قرار ملاقات هستند.To realize The value of one hour: Ask the lovers who are waiting to meet.ارزش یک دقیقه را، از کسی بپرس که به قطار، اتوبوس یا هواپیما نرسیده است.To realize The value of one minute: Ask a person who has missed the train, bus or plane.ارزش یک ثانیه را، از کسی بپرس که از حادثه ای جان سالم به در برده است.To realize The value of one-second: Ask a person who has survived an accident.ارزش یک میلی ثانیه را، از کسی بپرس که در مسابقات المپیک، مدال نقره برده است.To realize The value of one millisecond: Ask the person who has won a silver medal in the Olympics.زمان برای هیچکس صبر نمیکند. قدر هر لحظه خود را بدانید. قدر آن را بیشتر خواهید دانست، اگر بتوانید آن را با دیگران نیز تقسیم کنید.Time waits for no one. Treasure every moment you have. You will treasure it even more when you can share it with someone special.برای پی بردن به ارزش یک دوست، آن را از دست بده.To realize the value of a friend: Lose one.این نوشته را به دوستان خود یا هر کسی که برایش آرزوی خوشبختی دارید، ارسال کنید. صلح، عشق و کامیابی ارزانی همگان باد.Forward this letter to friends, to whom you wish good luck. Peace, love and prosperity to all .
ویرایش:--
برچسب ها: ارزش! Value،
نرم افزار تست همراه ویژه کنکوری ها به صورت جاوا
نوع مطلب :نمونه سؤال و امتحان ،مطالب و برنامه های مفید ،
آزمون ورودی دانشگاهها در کشور ما یکی از مهمترین امتحانات و آزمون های زندگی است که نقش سرنوشت سازی در تعیین آینده شغلی اکثریت قشر جوان جامعه دارد . همه ساله قریب به بیش از یک میلیون و چهارصد هزار نفر، داوطلب شرکت در این آزمون هستند و در این رقابت بزرگ شرکت دارند. یکی از عوامل موفقیت داوطلبان در این آزمون آشنایی با تست های کنکور سالهای گذشته و افزایش مهارت تست زنی است. نرم افزار تست همراه ، شامل مجموعه ای از سوالات چهار گزینه ای ( بالغ بر ۴۸۰۰ تست ) به همراه پاسخ آنها در درس های ریاضی , معارف , ادبیات و … بوده و چندین امکان دیگر نیز دارد و گزینه ایی مناسب برای افراد کنکوری است در مواقعی که به کتاب دسترسی ندارند این نرم افزار به صورت جاوا بوده و بر روی اکثر گوشی ها کار میکند.

پسورد فایل : www.downloadha.com
لینک دانلود – 640 کیلوبایتdl.downloadha.com/Mohsen/KonkoorDemo-(www.Downloadha.com).zip
منبع:
http://www.downloadha.com/1388/08/%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%87%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%87-%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D9%87%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D8%B5%D9%88/
ویرایش:--
برچسب ها: نرم افزار تست همراه ویژه کنکوری ها به صورت جاوا،
دنبالک ها: نرم افزار تست همراه ویژه کنکوری ها به صورت جاوا ،
























